為了更好地推進我園“快樂體操”課程實施，2020年7月15日，鐘聲幼兒園特邀美國高瞻學(xué)前課程國際認證培訓(xùn)師、江蘇省幼兒快樂體操項目指導(dǎo)員韓浩老師和南京師范大學(xué)附屬幼兒園快樂體操教練員、中國國家一級體操裁判劉桐琿老師來園為全體教師進行精彩的實操培訓(xùn)和專題講座。

  在實操培訓(xùn)中，劉桐琿老師結(jié)合幼兒生理特點，現(xiàn)場展示了快樂體操小、中、大班核心動作的動作要領(lǐng)以及教師輔助方式。劉老師通過標準的動作示范、個別指導(dǎo)以及教師體驗等方式，幫助老師們梳理動作重點、難點，便于理解與掌握。

  在現(xiàn)場課程設(shè)計互動中，劉老師拋出互動主題，教師們隨機組合，討論，將不同年齡段的核心動作（螞蟻爬、小鴨走、原地連續(xù)垂直跳、繞樁跑、小熊爬、小兔跳、連續(xù)并腳向前跳、單膝跪地后平衡等）有機融入到游戲中，老師們通過親身體驗，進一步感受到快樂體操動作規(guī)范性的重要。

為了讓我們更直觀的了解動作練習(xí)時的幫助和保護，盡可能的讓孩子們在練習(xí)的過程中避免受到傷害。劉老師現(xiàn)場演示規(guī)范性的動作，引導(dǎo)教師關(guān)注細節(jié)，不同動作手、腳、頭的位置注意要點。劉老師以學(xué)習(xí)“前滾翻”為例，在理論和實操中讓我們更深入的了解前滾翻動作的要領(lǐng)和保護方法。以學(xué)習(xí)“側(cè)手翻”為例，逐步分解動作，深入指導(dǎo)側(cè)手翻的要領(lǐng)和保護方法。

通過本次培訓(xùn)，教師對“快樂體操”有了進一步的認識，也為作為江蘇省體育特色學(xué)?！翱鞓敷w操”的開展打下更堅實的理論與技術(shù)的基礎(chǔ)。各位教師在培訓(xùn)中獲得的不僅僅是教學(xué)技能的提高，更多的是快樂的培訓(xùn)體驗，相信大家一定會將這一份“快樂”延續(xù)到我們的“快樂體操”活動中，讓孩子在快樂的體操鍛煉中收獲健康的身心?？鞓敷w操，快樂成長！